ด้านที่ 2 : ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ (ปีงบฯ68)

2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

⧫ มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคลและรายวิชาที่รับผิดชอบสอน รวมทั้งนักเรียนในห้องที่ปรึกษาเพื่อแก้ไข ส่งเสริมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน มีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

ตัวอย่างการเก็บข้อมูลสารสนเทศด้านผู้เรียนรหัสวิชา อ๓๓๑๐๒ ภาษาอังกฤษ 6

ตัวอย่างการเก็บข้อมูลสารสนเทศด้านผู้เรียนในรหัสวิชา I๓๐๒๐๒ การสื่อสารและการนำเสนอ

ข้อมูลสารสนเทศรายบุคคลในระบบ School Connex

แหล่งรวบรวมข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

School Connex

ตรวจสอบการลงเวลามาเรียน
เช็คชื่อเข้าแถว
เช็คชื่อรายชั่วโมง
บันทึกกิจกรรมโฮมรูม

ระบบ School Connex ครบครอบคลุม รวดเร็วทัั้งด้านวิชาการและคุณลักษณะอันพึงประสงค์

ตัวอย่างการเก็บข้อมูลสารสนเทศ ในระบบ School Connex

นักเรียนห้องที่ปรึกษาปัจจุบัน ม.5/9 ห้องเรียน GEP

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

⧫ มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน ได้ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยออกเยี่ยมบ้าน คัดกรองนักเรียน ประชุมผู้ปกครอง จัดกิจกรรมโฮมรูม มีกลุ่มและช่องทางออนไลน์ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ส่งเสริมและให้คำปรึกษา และแก้ปัญหารายกรณี

แบบคัดกรองความเสี่ยง โดยระบบ Care for all

รายงานคัดกรอง 168 509.pdf

ประชุมผู้ปกครอง Classroom Meeting

แบบรายงานประชุมผู้ปกครองในชั้นเรียน.pdf

บันทึกเยี่ยมบ้านนักเรียน

รายงานการเยี่ยมบ้าน 2568.pdf

แบบบันทึกโฮมรูม-409-2-2567.pdf

บันทึกกิจกรรม Homeroom

กิจกรรมทัศนศึกษาของห้องเรียน

กิจกรรมส่งเสริมทางวิชาการของห้องเรียน

กิจกรรม Classroom meeting ประชุมผู้ปกครอง

เยี่ยมบ้านนักเรียนครบ ๑๐๐ %

ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์

มีกลุ่มและช่องทางออนไลน์ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ส่งเสริมและให้คำปรึกษา และแก้ปัญหารายกรณี

กิจกรรมโฮมรูม

ส่งเสริมให้กำลังใจนักเรียนในการทำกิจกรรมต่างๆ (ผ้าป่าห้อง 5/9)

ส่งเสริมให้กำลังใจนักเรียนในการทำกิจกรรมต่างๆ (ทูบีมาราธอน)

ส่งเสริมให้กำลังใจนักเรียนในการทำกิจกรรมต่างๆ (สอบ AFS)

>>> ข้อมูลปีการศึกษา 2567-2568 <<<

2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

⧫ ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เช่น ส่งเสริมศักยภาพของเรียนที่ปรึกษาซึ่งเป็นห้องเรียนภาษาอังกฤษ (GEP/IEP) และนักเรียนแผนการเรียนภาษา โดยจัดกิจกรรมและโครงการเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน การสอบวัดระดับภาษา ใช้เพื่อการศึกษาต่อและมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษสูงขึ้น งานหัวหน้า/รองหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ฯ งานแนะแนว งานศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ (ศูนย์ HCEC) งานโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล งานหัวหน้าศูนย์ภาษาญี่ปุ่น งานส่งเสริมอัจฉริยภาพผู้เรียภาษาอังกฤษ งานหัวหน้าแผนการเรียนศิลปศาสตร์ภาษาอังกฤษ งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย

ภาระงานที่ได้รับมอบหมายตามโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม และโครงสร้างบริหารงานกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ มีดังนี้

1. งานหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (1 ต.ค.-31 มี.ค.68) และงานรองหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (1 เม.ย.-ปัจจุบัน)

ได้ปฏิบัติงานด้านส่งเสริมและกำกับ ดังนี้

1.ให้ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ตามสาระและหน่วยการเรียนการสอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

2.ส่งเสริมให้มีการพัฒนาครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ตามความเหมาะสม

3.ส่งเสริมและกำกับให้ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้จัดกระบวนการเรียนรู้ โดยจัดเนื้อหากิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของผู้เรียน

4.ดำเนินการนิเทศการสอนให้แก่ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยเป็นการนิเทศที่ร่วมมือช่วยเหลือกันแบบกัลยาณมิตร

5.ปฏิบัติงานด้านการวางแผนและงบประมาณของกลุ่มสาระการเรียนรู้/กำกับติดตามประเมินผลและสรุปผลงานโครงการของกลุ่มสาระการเรียนรู้และเสนอรายงานตามระยะเวลาที่ฝ่ายบริหารกำหนด

6.จัดสอนแทนและสอนซ่อมเสริมให้นักเรียนอย่างเป็นระบบ โดยจัดให้มีบันทึกการสอนแทนประจำกลุ่มสาระการเรียนรู้อย่างเป็นลายลักษณ์

7.บริหารบุคคลในกลุ่มสาระการเรียนรู้ตามบทบาทหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจากโรงเรียน ปฏิบัติหน้าที่อื่นที่ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการโรงเรียนหรือผู้รักษาราชการแทน

8.ส่งเสริมให้กำลังใจ และพัฒนาบุคลากร ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ตลอดจนเผยแพร่ชื่อเสียงและเกียรติคุณของโรงเรียน

2.กรรมการห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ (GEP&IEP)

เป็นครูที่ปรึกษา และจัดทำหลักสูตรห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ โดยได้รับความเห็นชอบจากคณะครู ฝ่ายบริหารและกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักการห้องเรียนพิเศษ วางแผน วิเคราะห์การจัดครูเข้าสอนและการจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ

2. ดำเนินการด้านการประชาสัมพันธ์ การรับสมัคร การคัดเลือกและการดูแลช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษานักเรียนในโครงการ

3. จัดทำโครงการและกิจกรรมด้านการส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนให้หลากหลายและครอบคลุมทุกด้าน

4. ดำเนินการด้านการคัดเลือกครูผู้สอนชาวต่างชาติ สัญญาจ้าง นิเทศและอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนการสอน และอื่นๆตามความเหมาะสม

5. จัดบรรยากาศในห้องเรียนและสื่ออุปกรณ์เพื่อให้เกิดการเรียนรู้และส่งเสริมศักยภาพผู้เรียน

6.ทำบัญชีรับ-จ่ายและรายงานการใช้จ่ายเงินงบประมาณในโครงการปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

3.งานศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ (ศูนย์ HCEC) โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ทำหน้าที่เป็นรองผู้จัดการศูนย์ฯ และคณะกรรมการดำเนินงานต่างๆ

จัดกิจกรรมอบรม ส่งเสริม พัฒนาสื่อ ครู นักเรียน ในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ดูแลห้องปฏิบัติการเพื่อบริการให้กับครูและนักเรียนในการสอบหรือทำกิจกรรมได้อย่างราบรื่น ประชาสัมพันธ์การให้บริการของศูนย์ต่อสาธารณชน

ปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฎิบัติงานของศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ (HCEC)ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขตบุรีรัมย์ โดยรับนโยบายจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

5.งานครูผู้สอนในโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล

เป็นครูผู้สอนในรายวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ การสื่อสารและการนำเสนอ โดยจัดหลักสูตรที่ส่งเสริมความเป็นเลิศตอบสนองต่อความถนัดและศักยภาพตามความต้องการของผู้เรียน

เป็นกรรมการดำเนินงานรวมทั้งตรวจผลงานภาษาอังกฤษ จัดงานนำเสนอผลงานเวทีศักยภาพผู้เรียนโรงเรียนมาตรฐานสากลทุกปีการศึกษา

6.งานหัวหน้าศูนย์การเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์

ผลงานระดับชาติด้านความร่วมมือกับอัครราชฑูตญี่ปุ่นประจำประเทศไทย เป็นผู้ประสานงานและดูแล Ms.SATO IZUMI ครูอาสาสมัครการสอนภาษาญี่ปุ่นจาก Japand Foudation ของศูนย์โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม ร่วมกับครูภาษาญี่ปุ่นในโรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม (ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๗)

7. หัวหน้าแผนการเรียนศิลปศาสตร์ภาษาอังกฤษ ออกแบบหลักสูตร รายวิชาเรียน กิจกรรมเสริมหลักสูตรเพื่อส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนด้านภาษา โดยส่งเสริมและนำนักเรียนเข้าร่วมโครงการนำร่อง "พัฒนาศักยภาพทางด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษด้วย Edsy AI Coach" ของ ศูนย์ HCEMC ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ