ข้าพเจ้าขอแสดงเจตจำนงในการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ซึ่งเป็นตำแหน่งและวิทยฐานะที่ดำรงอยู่ในปัจจุบันกับผู้อำนวยการสถานศึกษา ไว้ดังต่อไปนี้

ประเด็นท้าทาย

การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการบันเทิงและสื่อมัลติมีเดีย

สภาพปัญหา

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในปัจจุบันเกิดขึ้นได้หลายแนวทางซึ่งเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงด้านเทคโนโลยีที่ทันสมัยซึ่งได้เข้ามามีส่วนผูกพันกับชีวิตประจำวัน การจัดการเรียนการสอนในปัจจุบัน จำเป็นต้องมีกิจกรรมการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียน ได้ฝึกปฏิบัติ เรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจะเกิดความรู้ความเข้าใจอย่างยั่งยืน โดยเฉพาะการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่มีเนื้อหา โครงสร้างไวยากรณ์และคำศัพท์ที่ยาก ซึ่งอาจเป็นเรื่องที่นักเรียนไม่สนใจและขาดแรงจูงใจในการเรียนภาษา ครูจึงพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนรายวิชา อ30213 ภาษาอังกฤษเพื่อการบันเทิง1 หน่วยการเรียนรู้ Free time and Entertainment  สาระภาษาเพื่อการสื่อสาร เป็นรายวิชาเพิ่มเติมระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จัดทำขึ้น เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน เพื่อสร้างแรงจูงใจในการเรียนภาษาผ่านบันเทิงคดีประเภทต่างๆ ในด้านการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร จึงได้รวบรวมเนื้อหาและสาระการเรียนรู้จากเอกสารที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งแหล่งสืบค้นต่างๆ มีภาพและสื่อทางการบันเทิงออนไลน์  เพื่อให้ผู้เรียนได้ความรู้ ได้ฝึกปฏิบัติอย่างมีความสุข และเพื่อให้สาระการเรียนมีความสมบูรณ์ครบถ้วนตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตร

 ขั้นวางแผน  ผู้สอนดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตร  และเอกสารที่เกี่ยวข้อง  ออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอน  กำหนดวิธีเรียน  เขียนแผนจัดการเรียนรู้  กำหนดการวัดและประเมินผล

ขั้นตรวจสอบ  ประเมินจากคะแนนที่ได้จากการฝึกทักษะภาษาเพื่อการสื่อสาร ชิ้นงาน ผ่านเกณฑ์การประเมินจากแบบฝึกในเอกสารประกอบการเรียนและประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อกิจกรรมการเรียนการสอน 

ขั้นพัฒนา  ปรับปรุงทบทวน พัฒนารูปแบบและสื่อการสอน

ผลลัพธ์

เชิงปริมาณ

นักเรียนร้อยละ 80 ผ่านการวัดและประเมินผลโดยมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้นจากการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

เชิงคุณภาพ

ผู้เรียนรู้จักแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางด้านภาษาจากสื่อออนไลน์ที่หลากหลาย

นักเรียนร้อยละ 80 มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาอังกฤษผ่านสื่อบันเทิงหลายประเภท